terça-feira, 7 de Setembro de 2010 14:06
Depois de meses de esforço a ocupar os dias das crianças, o regresso às aulas pode ser um alívio para os pais, mas os especialistas avisam que "a família não termina quando a escola começa" e que os "os pais não são um bem de segunda necessidade".
As crianças precisam da escola, claro, mas sobrecarregá-las com actividades pode ser um erro. Rouba-lhes convívio familiar, brincadeira e tempo para aprenderem a ocupar-se sozinhas, explicaram Eduardo Sá, psicólogo, e Adalberto Dias de Carvalho, especialista em Antropologia da Educação, em declarações à Lusa.
Eduardo Sá defende que as "entidades públicas deviam chamar a atenção dos pais de que mais escola não é melhor escola" porque "uma hora de qualidade com os pais é melhor para o crescimento das crianças do que a melhor das escolas".
"Os pais não são um bem de segunda necessidade. Por vezes, desvalorizam-se de forma inquietante. Mas têm a função das proteínas no crescimento das crianças, ou seja, são um alimento fundamental", nota o psicólogo. "É batota dizer que hoje os pais trabalham mais": "Eles delegam é muitas responsabilidades na escola", acrescenta. "Os pais deviam, uma vez ou duas por semana, ir com as crianças ao parque ou às compras. Não podemos ser pais à pressa. Quaisquer 20 minutos entre o jantar e o dormir não são suficientes", avisa.
A própria escola devia mudar, sugere o psicólogo apontando o dedo aos "horários que podem ser de 12 horas, se os pais usarem todos os que a escola oferece". "O que se pede é, pelo menos, uma semana de 40 horas de trabalho, e as crianças às vezes têm semanas de trabalho infernais", critica.
A duração dos recreios também devia ser mais alargada, porque quanto menos as crianças brincam, menos aprendem. "Trabalho demais faz mal à aprendizagem e recreio de menos também", alerta.
Adalberto Dias de Carvalho, especialista em Antropologia da Educação, prefere falar na família, mas tem as mesmas críticas. "Quando a família se escolariza, está a privar a criança da própria família, ou seja, de um contributo insubstituível para a sua formação".
É que, para crescer, a criança tem necessidades afectivas, sociais, de valores e de valorização da auto-estima, que "não se encontram na escola ou nas aulas de música ou natação".
"Isto é fundamental e passa pelo tempo efectivo de relação entre as famílias e as crianças. Quando a família delega tudo na escola ou leva a criança a correr para não sei quantas actividades, não contempla todos estes aspectos e introduz instabilidade num momento do dia em que a criança precisa de tranquilidade", assegura.
O especialista reprova até os tradicionais trabalhos de casa: "Eles vão ocupar a criança num tempo em que ela devia até não ter nada para fazer, para que encontre maneiras de se ocupar e não ter horror ao vazio. Isto será importante pela vida fora. Estes momentos existem e todos temos de ser educados para lidar com isto".
"A família não termina quando a escola começa", conclui.
28 comentários:
De uns anos para cá, cada vez mais cedo as crianças estão saindo de casa para ir para a escola.
Elas têm sido matriculadas na escola com idades mínimas que variam de oito meses a um ano,uma vez que até os três anos de idade a criança ainda precisa muito da mãe para a construção de sua identidade e de sua autonomia.
Do ponto de vista dos pais é um sossego, pois têm a consciência tranqüila de que seus filhos serão bem cuidados, bem tratados, bem atendidos, bem alimentados e estarão em mãos bem treinadas para fazê-lo. Do ponto de vista da criança não é tão sossegado assim, pois a criança precisa, justamente nesta fase, da presença da mãe, do colo, do seu cheiro, da sua voz, da sua companhia.Se já é sabido de antemão que a escola jamais irá suprir a ausência da família, então, o que deve ser buscado, de fato, na escolha de uma escola?
AYANNE CAROLINE 3°A N°04
O texto "Uma hora de qualidade com os pais é melhor para as crianças do que a melhor das escolas" é um artigo, o qual possui informações que abordam o tema família. O motivo para a publicação deste e o plano através o qual o autor desenvolveu sua idéia, foi para demonstrar que - numa época em que dificilmente se vê convivência familiar diária - é imprescindível o apoio e o convívio familiar para o crescimento das crianças, mais do que a frequentação na escola.
Segundo Adalberto Dias de Carvalho, especialista em Antropologia da Educação, para crescer, a criança necessita de afeto, de valores e de valorização da auto-estima, necessidades essas que ela somente encontra positivamente no ambiente familiar. As crianças precisam de tranquilidade em algum momento do dia; não apenas vinte minutos, pois são insuficientes, mas um período de algumas horas com a família.
Os pais não são um bem de segunda necessidade. Pelo contrário, assim como a melhor educação, o desenvolvimento psicológico, físico e mental de toda criança é fundamentado em casa. A escola deve servir apenas como um suporte para assegurar o bom crescimento dos alunos enquanto os pais estão ausentes, trabalhando.
É preciso que os pais deixem de delegar tantas responsabilidades à escola. Eles não podem ser pais às pressas. O crescimento dos filhos depende de passeios, de brincadeiras, do convívio familiar. "A família não termina quando a escola começa".
Jéssica Nayara 3º H nº 16
Nos últimos tempos, tanto os homens quanto as mulheres saem para trabalhar fora de casa, conseqüentemente, as crianças estão indo mais cedo para as escolas. Segundo o psicologo Eduardo Sá e o especialista em Antropologia da Educação Adalberto Dias, os pais deveriam ter um momento reservado de lazer com os filhos, e não deveriam sobrecarregá-los com tarefas, escolas, entre outras atividades, aumentando assim, o tempo de recreio nas escolas, de lazer como brincadeiras entre outras coisas.
O que geralmente ocorre é a falta de tempo dos pais, assim, eles substituem a falta que faz na vida do filho com atividades extras, para suprir tal necessidade.
As pessoas deveriam reservar durante todos os dias um tempo para o lazer, desta forma, elas teriam uma melhor qualidade de vida e seriam mais felizes.
O artigo trata da relação entre a família e a escola das crianças. Ele traz a tona alguns fatos que estão atualmente sendo negados pela sociedade no geral. Os especialistas Eduardo de Sá e Adalberto Dias de Carvalho, respectivamente psicólogo e antropólogo da educação afirmam que a relação da família com a criança é, por muitas vezes, mais importante do que a relação da criança com a escola, ou com cursos diversos, como natação ou música.
O antropólogo ainda faz outras afirmações bastante inovadoras. Uma vez que boa parte dos pais passa pouquíssimo tempo com as crianças e deixa que elas fiquem sobre responsabilidade de cursos em diversas atividades diferentes, Adalberto diz que o trabalho em excesso pode fazer mal a educação das crianças, que estando sempre ocupadas não vão conseguir aprender a trabalhar com o tempo vago no futuro, e podem criar uma aversão a esse tempo. Se tornarão pessoas que nunca conseguem relaxar.
Maria Luzia Alves Brito, número 30, 3º F
Com o passar das décadas, pode-se observar mudanças no comportamento humano e uma dessas é a relação entre pais e filhos.
A família é considerada por muitos pensadores como o alicerce da criança e no texto "Uma hora de qualidade com o pais é melhor para as crianças do que melhor das escolas" mostra-se justamente isso, a desestruturação dessa base.
Os pais estão transferindo suas responsabilidades para as escolas, que por sua vez não suprem as necessidades da criança por completo. O carinho, a atenção e a interação familiar não são oferecidos às crianças no ambiente escolar como elas têm em casa.
Segundo o psicólogo Eduardo Sá, "...os pais[...]têm a função das proteínas no crescimento das crianças, ou seja, são um alimento fundamental". Mesmo que o tempo de trabalho seja grande, os pais deveriam reservar um período para "viver" junto com os filhos.
O conhecimento adquirido em uma instituição de ensino, possui valor, claro, porém esse valor é pedagógico, a formação para enfrentar o mundo ocorre em casa.Os pais devem se submeter a esse serviço,suprindo as necessidades afetivas e sociais, que não são adquiridas em qualquer outro lugar.
Não adianta a criança passar o dia inteiro na escola e absorver apenas o conhecimento didático se um dia ele será aplicado no mundo real, e essa não terá estrutura para se impor na sociedade e mostrar o que sabe, pois não foi preparada pela família para enfrentar esse desafio.
A integração entre escola e família é fundamental para a formação pessoal de uma criança, desde a infância a união de ambas deve ocorrer para que não haja falhas no futuro.
Emilly Azambuja Ferreira nº 13 3ºD
Esse comentário diz respeito à um artigo, entitulado "Uma hora de qualidade com os pais é melhor para as crianças do que a melhor das escolas". O que pode ter influenciado e impulsionado o autor a escrever esse texto é a realidade da sociedade atual, onde a família vem perdendo espaço para o trabalho e para as obrigações fora de casa.
Na sociedade atual, onde os pais não reservam um espaço de tempo em seus dias para compartilharem com seus filhos, a única alternativa é colocar essas crianças cada vez mais cedo em escolas e inúmeras atividades fora do perímetro domiciliar e escolar.
O artigo expõe que o rendimento e desenvolvimento de uma criança não depende da quantidade de horas que ela passa estudando, além do mais, um bom desenvolvimento vai ser reflexo de uma boa convivência principalmente familiar.
O estudo é de importância na vida de uma criança, entretanto, se ela gasta a maior parte do seu dia em escolas e outras atividades, como por exemplo música e natação, esse tempo vai ser retirado daquele que poderia estar sendo gasto com brincadeiras e tempo com os próprios pais, assim, a criança demora mais ainda a aprender a lidar sozinha com os acontecimentos de uma comunidade, e a saber dividir e organizar o tempo que lhe sobra.
De acordo com o psicólogo Eduardo Sá e o especialista em Antropologia da Educação, Adalberto Dias de Carvalho, "a família não termina onde a escola começa", isso quer dizer que, os pais não estão isentos na formação de uma criança a partir do momento que ela ingressou em uma escola. Um desses especialistas ainda ressalta que a própria instituição de ensino deveria alertar os pais, para que eles não exijam tantas responsabilidades das escolas, mas sim, aproveitem um maior tempo com seus filhos. A escola não irá suprir a necessidade que um filho tem de ter a presença dos pais, os professores não tem a obrigação de se tornarem pais de uma hora para a outra. O papel de família está no maior tempo que pai e mãe devem aproveitar com suas crianças, não apenas os 20 minutos entre o horário de jantar e de dormir, como destaca o próprio autor.
Outro ponto que os autores destacam é que os pais não podem descontar nos filhos o fato de trabalharem, e quererem que seus filhos também trabalhem quando estão com tempo livre, pesquisas comprovam que intervalos longos propiciam maiores rendimentos, e que as crianças precisam desses para um maior aprendizado.
"Quando a família se escolariza, está a privar a criança da própria família, ou seja, de um contributo insubstituível para a sua formação", ao mencionar isso, os autores querem dizer que quanto mais ficam em escolas, as crianças se afastam de suas famílias, e esse não é o melhor caminho,pois a família não é uma segunda opção na alfabetização e educação das crianças.
Portanto, pais devem saber que seus filhos necessitam deles tanto quanto necessitam de qualquer outro alimento vital, precisam do apoio e da presença de seus pais para um bom crescimento social, educacional e pessoal, então que tratem de escolher melhor o tempo entre trabalho, obrigações e família.
Jéssica Oliveira Giroldo 3ºE
"Uma hora de qualidade com os pais é melhor para as crianças do que a melhor das escolas", está aí, um texto em que relata o que mais tem acontecido de uns anos pra cá, os pais acham que o melhor para seus filhos é colocá-los em uma boa escola, em que nela eles se desempenhem em várias atividades diferentes, trazendo-lhes uma melhor interação com o mundo atual, o que é um erro, pois como diz os especialistas as crianças necessitam de valores que supostamente não se encontram na escola, que é o afeto, a valorização da auto-estima entre outros.
É certo que os pais veem esta maneira de educação como a melhor alternativa para educar seus filhos, mas esquecem que o mais importante é ter um tempo para um diálogo, brincadeiras; que façam seus filhos perceberem que seus pais se importam com eles e que eles são uma parte muito importante na família.
A escola é uma necessidade, assim como o tempo com os pais, deve-se ressaltar é que tudo tem a sua importância e que o excesso muita das vezes atrapalha; no caso, o excesso de sobrecarga exercido nas crianças, é pior, pois de nada adianta ter várias horas de estudos na escola e também horas e horas de atividades fora da escola, se esta criança não suprir outras necessidades que não apresentam-se na escola e que é extremamente importante para um crescimento evolutivo social, citando novamente a importância do diálogo com seus pais, e até mesmo o tempo de se fazer "nada" sem ter a culpa de pensar que para se ter utilidade é preciso fazer algo a cada momento.
Fernanda Ramos Martins; n°14; 3°D.
Gabriel Felix / n°14 / 3°I
Acho que alem dessa situacao criar familias com vinculos talvez mais fracos, ela tambem pode criar desde pequeno humanos-robos.
Desde pequenos fomos ensinados tudo de certo, e tudo de errado, e fomos tambem ensinados que quando fizemos algo que diz-se "ruim" que iremos receber alguma forma de castigo por isso.
Entramos nas mentes das criancas desde pequenos para ensina-los que eles tem que fazer tudo conforme a sociedade nos manda ou se nao o bixo pega.
Ta certo que temos que ensinar somente coisas certas, mas isso cria uma geracao de criancas que irao aproveitar sua juventude muito menos.
Nos nao vimos a este mundo simplesmente para ir a escola, fazer faculdade, trabalhar e depois morrer, a vida vai muito mais alem do que isso.
Precisamos conciliar nosso tempo, pois as 24hs "fornecida" a nos ja esta ficando curta!
Mas voltando ao assunto; Esse pouco tempo de familia que temos hoje em dia realmente pode vir a nos fazer algum mal no futuro. Pois quanto menos tempo passamos juntos a quem nos amamos menos temos tempo para conhece-los melhor. Eu penso que ate mesmo uma crianca que passa por exemplo 12hs por dia na escola, apos algum tempo comeca a ver o pai e a mae simplesmente como a fonte de renda familiar, perde o carinho por eles. Pois so fizeram na verdade pagar suas contas e colocar comida em casa, quando quem na verdade deu atencao (OU NAO) aquela crianca foi a escola, e tambem principalmente seus amigos. Como consequencia tambem perdem o respeito pelos pais, pois sempre foram tao ausentes na hora de realmente educar que nao se sentem na obrigacao de respeita-los.
Ainda tenho 17 anos, e tenho muitas ambicoes profissionais, que imagino que possa vir a me deixar com o tempo curto, mas realmente espero que ate la, quando ja estiver formado, trabalhando, e estiver constituindo uma familia, espero que eu saiba priorizar cada coisa.
Não basta pagar uma ótima escola, comprar livros e cadernos caros e do agrado do seu filho, contratar o transporte escolar mais caro, dar à criança o melhor tênis e a melhor mochila. Nada substitui a atenção e o acompanhamento de perto dos pais junto à trajetória escolar do filho.
Mostrar que cada conquista da criança na escola, desde um desenho, trabalho ou nota boa em uma prova, é importante para os pais, motiva o aluno a buscar cada vez mais resultados positivos. Elogios quando merecidos ou alertas quando algo não vai bem são uma forma de mostrar ao filho que os pais estão acompanhando suas atividades escolares.
É em casa que as crianças começam a formar seu sistema imunológico contra as frustrações da vida. A escola é a segunda instância, a família é a primeira. Coisas como autoestima, autoconfiança, responsabilidade, respeito, curiosidade, determinação e autonomia não se aprendem nos livros – se desenvolvem na prática, através de estímulos e exemplos. E são justamente essas coisas que definem a qualidade de uma pessoa, mais do que seu conhecimento teórico. Estudar é bom, aprender é melhor. E o aprender ultrapassa o estudar porque inclui o vivenciar.
Danielly Souza nº08/3ºA
Primeiramente vou dizer o que seria necessario para se trazer uma criança ao mundo e educa-lo e ama-lo.
Casamento, é uma benção de Deus, onde temos a oportunidade de estarmos junto de quem amamos pro resto de nossas vidas, onde amadurecemos e não fazemos mais todas as coisas que fazíamos quando éramos somente filhos de nossos pais, onde assumimos o compromisso de servir e ser servido, onde aprendemos a aceitar os erros do outro. E quando nos sujeitamos a todas a essas mudanças e percebemos que teremos responsabilidade para gerar uma criança, ai sim podemos pensar em ter filhos. Por que teremos filhos pra amar e nao para deixa-los em qualquer lugar sem participar de sua vida.A criança tem direito a que os pais lhe digam que não, a que não mudem de ideias dependendo do dia da semana, a ter refeições e tempo para conversar com eles, a que os pais não estejam cansados quando chegam a casa, a ter amigos, e a que, pelo menos um, seja especial.
Os pais nao devem deixar seus filhos soltos a mercê de um mundo que tem nos engulido vivos,a relaçao dos pais demonstra o carater de um filho, sua educaçao,seu carisma,seu respeito ao proximo.A imagem de um filho é a imagem de um pai.
Os pais deve ensinar seus filhos no caminho onde devem andar para que um dia eles nao desviem dele,devem acompanhar cada passo de seus filhos desde o mais importante até o mais triste pois um pai é alguem que se pode contar sempre.
Um sossego,alguns pais tem pensado ao deixarem as crianças em creches;portanto vejamos o que tem acontecido atualmente onde pessoas sem grau nenhum de parentesco tem batido em crianças inocentes,isso significa sossego? seu filho apanhar de alguem que nao tem amor a si proprio e nao tem respeito aquela vida fragil que cada dia descobre algo novo, algo inexplicavel. Uma criança é uma dadiva de Deus, onde temos a oportunidade de aprendermos com nossos egoismos,no qual nada se torna meu e sim nosso.Uma entidade escolar nao seubstitui a presença de um pai, a mao amiga,a briga quando se faz algo errado.
A coisa mais errada que existe em nosso mundo é atitude em que os pais nao dando amor, cobrem seus filhos com coisas materiais.
Nao esta certo tratar uma criança como um estorvo de sua vida,e nao esta certo deixar que a escola eduque seu filho;Os pais o trouxeram ao mundo é dever deles educarem, darem amor, dedicar tempo,brincar,sorrir,amadurecer suas identidades.
A imagem de um filho é a imagem de um pai.
ANNA KAROLYNA SANTOS OLIVEIRA RODRIGUES
3°C N°6
Os pais dos tempos modernos, desde cedo colocam seus filhos na escola e acham que é a melhor opção, escolhem as melhores escolas e acham que isso basta, levam os filhos de manhã e vão para o trabalho e os filhos só retornam para casa quando esta anoitecendo, quando as crianças chegam os pais não tem paciência com eles e reclamam que estão cansados do trabalho, as crianças sentem falta de carinho, amor de seus pais, as crianças que são criadas no convívio dos pais são mais tranquilas e serenas tem mais facilidades nos estudos, pois os pais dedicam seu tempo a educação dos filhos não só ao trabalho são presentes, os pais que não tem tempo para os filhos tentam recompensa-los com presentes, mas as crianças crescem sem limites e acham que podem fazer tudo sem respeitar regras ou limites e chegam um ponto que os pais perdem o controle dos filhos e muitas vezes estas crianças quando adolescentes envolvem se com drogas e ate mesmo no mundo do crime, pois não tiveram a presença de seus pais em sua infância para dar educação, amor e respeito, por isso pais vai ai uma dica que tal perder uma hora do seu dia tão corrido para ficar com seus filhos e não perde-los para sempre, ao mundo das drogas...
Ana Flávia Costa - 3°C- n°: 5
Aluno:Bruna Queiroz 3ºI
O artigo “Uma hora de qualidade com os pais é melhor para as crianças do que a melhor das escolas” aborda um assunto cotidiano vivenciado pela maioria das famílias da sociedade atual : a constante ausência dos pais na fase da vida em que os filhos mais precisam da família. E em compensação a isso os pais acabam vendo como solução as escolas e cursos para substituírem essa falta.
Mas segundo especialistas, a escola, mesmo sendo essencial para vida das crianças, não deve substituir atividades importantes na infância como brincar e passar mais tempo com a família. De acordo com o psicólogo Eduardo Sá, o papel que as escolas deveriam assumir é o de incentivo a convivência familiar e alerta aos pais de que sobrecarregarem os filhos com diversas tarefas é uma falha.
Ainda segundo o psicólogo, é fato de que nos dias de hoje o trabalho exige cada vez mais de seus profissionais, mas os pais devem ceder um tempo de sua rotina para se dedicarem a vida de seus filhos, pois esse período de relacionamento com a família é fundamental para o desenvolvimento da criança, evitando a ela dificuldades futuras como problemas afetuosos, sociais e de auto-estima, não havendo nada que possa substituir essa ausência familiar. Assim concluímos que o dever dos pais é saber conciliar trabalho, estudo e família.
O texto "Uma hora de qualidade com os pais é melhor para as crianças do que a melhor das escolas" é um artigo de opinião que relata a importância do convívio familiar para crianças.
A entrada da escola na vida dessas crianças tem se realizado cada vez mais cedo, prejudicando seu desenvolvimento, crescimento amadurecimento entre outras coisas, como afirmam os psicólogos e especialistas no texto.
Como hoje em dia as tarefas diárias estão muito atribuladas, e o tempo tem sido pouco os pais tem tido com solução a escola e não tem visto q isso é prejudicial para seus filhos. São muitas as atividades como esporte,dança cursos,por exemplo,que vem sobrecarregado e dando insegurança para essas crianças.
A solução seria a reorganização do tempo em que as famílias têm para estarem juntos, dando mais atenção aos filhos, prezando pelo momento de lazer em família para melhor desenvolvimento dessas crianças e melhor aproveitamento escolar.
CAROLINE GABRIELE FERREIRA SANTOS 3°D / Nº 12
"UMA HORA DE QUALIDADE COM OS PAIS É MELHOR PARA AS CRIANÇAS DO QUE A MELHOR DAS ESCOLAS".
Ultimamente as crianças são levadas mais cedo para as escolas, e o mais cedo não é hora do dia, cada vez mais novas as crianças são sobrecarregadas com cursos, aulas extra-curriculares como: inglês, natação,etc.
De acordo com o texto, o horário escolar sobrecarrega as crianças, e os 20 minutinhos entre o jantar e a cama não são suficientes, para que os pais descontem o saldo negativo que possuem, quando o assunto é FAMILIA.
A vida em "familia" está cada vez mais incompleta, pois, os pais pensam que com o inicio das aulas o "trabalho" deles com os filhos acabou mas como foi dito "a familia não termina quando começa a escola".
Enfim os filhos estão cada vez mais carentes de amor e de carinho enquanto os pais se sentem "aliviados"
BY: JACQUELINE ROCHA O.
3º I Nº 18
Como disse a Ayanne, cada vez mais crianças estão indo mais cedo às escolas...
Escola é importante? Sim. Porém, ao meu ver o convívio com a família é muito mais importante,é essencial. O que você "é" começa dentro de casa, no convívio com familiares,a educação começa dentro de casa, a escola desenvolve um papel de auxiliar os pais na educação dos seus filhos. Mas há pais que não entendem isso e querem que a escola faça todo o papel que , primeiramente, eles devem fazer.
Jean Victor 16 3ºG
A algum tempo, os pai passavam mais tempo com seus filhos, mas estar muito tempo com eles vem se tornando cada vez mais dificil.
Muitos pais acham que simplesmente porque paga um bom Colégio pra seu filho onde ele pode acabar ficando em período integral, é suficiente. Muitos desses pais colocam seus filhos muito cedo na escola e acaba não oferecendo atenção ou carinho suficiente aos seus filhos.
Os pai de antes ficavam com seus filhos , não porque eles tem mais amor com seus filhos do que os pais de hoje, mas eles podiam oferecer para seus filhos mais tempo.
Nesse mundo em que vivemos as pessoas, não acabam encontrando tempo para ficar com seus filhos e é por isso que essa falta de tempo pode ocasionar aos seus filhos danos graves.
O pai deve sim trabalhar mas nunca pode esquecer do seu filho ao que deve dar atenção todos os dia.
Lorraine Ferreira 3ºB
Como disse a Ayanne, cada vez mais crianças estão indo mais cedo às escolas...
Escola é importante? Sim. Porém, ao meu ver o convívio com a família é muito mais importante,é essencial. O que você "é" começa dentro de casa, no convívio com familiares,a educação começa dentro de casa, a escola desenvolve um papel de auxiliar os pais na educação dos seus filhos. Mas há pais que não entendem isso e querem que a escola faça todo o papel que , primeiramente, eles devem fazer.
Jean Oliveira 16 3ºG
Com o crescimento do capitalismo, os pais estão ocupando seu tempo mais com o trabalho do que com os filhos, e como os pais as vezes não tem condição de deixar os filhos em casa devido não ter com quem eles ficarem, com essa condição os pais matriculam os filhos mais cedo nas escolas.
Os pais querem que os filhos entrem na faculdade, e acham que para o filho entrar na faculdade tem que "abandonar" a sua infancia para estudar, mas eles não tem consciencia de que a criança tem que brincar e fazer amigos que é assim que a criança vai ganhar um perfil.
A criança tem como melhor exemplo e objeto de aprendizagem a familia, portanto deve ter mais convívio com a familia.
As materias escola tem muita importância, mas os diretores não sabem que o horário mais importante da escola é o recreio, é nele que as crianças desenvolvem seu modo convívio com as outras pessoas.
Quando a criança não se diverte ou convive com outras pessoas ela pode se transformar em uma pessoa muito "fechada" o que pode tornar mais difícil a sua entrada no mercado de trabalho.
Portanto pais tomem a consciência de como pode ser o futuro de seu filho.
Igor Silva Martins 3°I
E.E. Messias Pedreiro
Yasmim Twanne nº44 / 3º F
E. E. Messias Pedreiro
Para alguns pais o retorno das aulas para seus filhos é algo positivo, para eles, pois estar longe do convívio familiar não faz bem pra criança.
Segundo o psicólogo Eduardo Sá os educadores devem chamar atenção dos pais para que tenham uma convivencia melhor com seus filhos e que parem de pensar que passar mais tempo na escola é o melhor para eles.
Alega também que os pais devem ser a principal influência para a criança e não segunda opição. E a desculpa de que trabalham muito não vale mais.E acham que seus filhos são responsabilidade da escola.
Para solução de tal problema, os responsáveis devem passar mais tempo com seus filhos, levando a passeios, conversando mais em casa e que 20 minutos não são suficientes.
Para melhor desenvolvimento a criança necessita de relações afectivas, sociais, de valores e de valorização da auto-estima, coisas que elas não encontram nas escolas. Eduardo diz também que até os serviços domésticos podem atrapalhar o crescimento da criança, mesmo em horas que deveria ou poderia estar atoa. "A família não termina quando a escola começa."
Victor Vieira nº 42 – 3º F
O momento com os pais é algo mais importante do que a escola no crescimento das crianças. Não que estas não precisem de escola, mas a sobrecarga escolar ou de outras atividades é um erro. É o que afirmam e explicam o psicólogo Eduardo Sá e o especialista em Antropologia da Educação, Adalberto Dias de Carvalho.
As crianças necessitam do convívio familiar e até mesmo de um momento para ficarem sozinhas, pois assim aprenderão como ocupar o seu tempo. Assim, eles defendem a tese de que a escola integral não é a melhor escolha. E os pais devem ser alertados sobre isso.
Eles criticam a duração das aulas e do recreio. Aulas muito longas e recreios muito curtos acabam prejudicando a aprendizagem.
A criança também precisa de atenção familiar, afeto e valores para crescer e, para Adalberto, isso não se encontra na escola, mas sim em casa.
A criança precisa sim freqüentar uma escola, mas principalmente do tempo com seus pais, um tempo para o lazer. A família é uma dádiva que não acaba quando a escola começa, conclui o especialista.
O artigo "Uma hora de qualidade com os pais é melhor para as crianças do que a melhor das escolas" aborda um assunto com bastante enfase na atualidade, onde o Psicólogo Eduardo Sá e o Antropologo da Educação, Adalberto Dias de Carvalho falam sobre a relação das crianças diante da escola e da familia.
As crianças estão entrando cada vez mais cedo nas creches, escolas e em diversos cursos pelo fato dos pais trabalharem e não terem com quem deixar os seus filhos. Sobrecarregados com o trabalho, passam a conviver um curto período de tempo com seus filhos, não acompanhando suas tarefas, deixando de manter contato e de brincar com eles, fazendo com que se desenvolvam e ganhem responsabilidades muito rápido, deixando assim sua infância e se tornando adultos sobrecarregados.
Como diz o Eduardo Sá, os pais têm a função das proteínas no crescimento das crianças, ou s eja, a presença dos pais no desenvolvimento dos filhos é fundamental, pois são eles que instruiram os filhos pra uma vida adulta em sociedade.
O papel da familia nunca irá acabar quando começar a escola, pois a escola nunca irá compentlar as necessidades afetivas, sociais, de valores e de valorização da auto-estima que somente a família pode transmitir para as crianças.
Lahianny Martins - 3º A - Nº 24
Vinícius Vieira Silva nº 43 Série/Turma: 3ºF
“A família não termina quando a escola começa”. Foi esta a conclusão a qual Adalberto Dias de Carvalho, especialista em Antropologia da Educação, chegou após um estudo feito juntamente com Eduardo de Sá, psicólogo.
Para Eduardo, “os pais não são um bem de segunda necessidade (...) são um alimento fundamental”, cabendo às entidades públicas alertá-los de que a melhor escola é àquela hora de qualidade em que as crianças têm com seus pais, pois esta contribui mais para o crescimento das crianças do que a própria escola. Sugere que o tempo em que as crianças passa brincando, tanto com os pais como no recreio da escola, seja aumentado, porque “quanto menos as crianças brincam, menos aprendem”.
Já para Adalberto, quando a família priva a criança da própria família, delegando tudo na escola ou em outras atividades, tira da criança valores, como o afeto, que não se encontram em outro lugar a não ser ao lado dos pais, concordando assim com Eduardo em que os pais são alimentos fundamentais.
Tanto Adalberto como Eduardo concordam que a escola é importante para as crianças, mas sobrecarregar essas com atividades daquela pode ser um erro, pois a família tem valores insubstituíveis e do modo que estes têm agido, colocando cada vez mais cedo seus filhos nas escolas, retiram o seu papel quando a escola começa, colocando essa em primeira necessidade.
O verdadeiro valor da vida,começa onde nós somos preparados para enfrentar o mundo lá fora;nosso lar.Um verdadeiro ninho,onde nossas emoções,sentimentos,nosso eu é esculpido.
No seio da família mora a chance de nos tornarmos melhores adultos,compreenssíveis,competentes áptos a ensinar e aprender com os erros e acertos.
Escola oportunidade de interagir com as pessoas,com o mundo,e de nos tornarmos profissionais qualificados para um mercado cada vez mais competitivo.
Pais e filhos;
sincronismo ideal;
base essencial para o progresso da vida.
Cada vez mais os pais tem evitado os momentos afetivos com os filhos ignorando a importância que esse tempo tem,principalmente no mundo moderno em que vivemos onde tudo é muito corrido e os pais como forma de suprir a deficiência de ouvir seus filhos cada vez mais cedo os insere na escola ou colocam em alguma atividade esportiva que ocupe seu tempo.Dessa maneira falta estrutura da criança no decorrer de seu desenvolvimento onde a cada dia se vive mais experiências e que acontecem os momentos de dúvidas.Os pais devem se conscientizar que os filhos precisam desse momento nao e a escola somente que vai fornecer essa substituição para eles,mas é na escola que os filhos vao se socializar e colcar em prática tudo que foi aprendido em casa incluindo todos os valores que deveriam ser passados pelos pais.Muitos problemas frequentes que os adolescentes enfrentam como drogas e bebidas estão ligados a falta de estrutura e concientização fornecida pelos pais em relação as coisas ruins que o mundo oferece.
Não estamos desvalorizando os aprendizados escolares mas sim ressaltando que estes não compensarão a falta de tempo dos pais.Ambos os ensinamentos da escola e dos pais são necessárias para a excelente formação dos filhos.
Roberta Fernandes Naves
3D numero 37
Concordo plenamente com que o sociólogo Eduardo de Sá disse no texto acima, quando se referia as crianças e escola. Acho que realmente sobrecarregadas com atividades escolares, claro que tem que ter algumas tarefas de casa, mas os professores precisam entender que não é só pra fazer tarefa que as crianças vivem. Os pais deviam ser tratados e tratar-se como prioridade na vida de seus filhos, pois como dizem "educação vem do berço" mas não é só educação tem que ter também companheirismo, hoje em dia os pais se preocupam mais com sua carreira e esquecem de dar a detida atenção aos filhos, e estes podem achar "mais legal" ir pra escola, um ambiente onde se sentem na companhia de outros da mesma idade e ou com o mesmo problema. Existem pais que pensam que escola boa é escola que exige demais, pode até ser, mas onde ficaria o tempo para as crianças se divertirem? Prestigiarem a pouca presença que tem com os pais? Isso me faz pensar: terei eu tempo para meus quatro filhos que penso em ter? Vou dar a atenção que eles necessitam ou vou ser segunda necessidade?
Thais Garcia 3º A
A familia não termina quando a escola começa.
Estudos e psicólogos alegam e principalmente alertam pais que a educação e aprendizagem de seus filhos não dependem apenas da escola, mas também de "momentos familiares", convívio com seus pais, irmãos e amigos, brincadeiras e até tempo para ocupar-se sozinhas.
Eduardo Sá, psicólogo, defende que as entidades públicas deveriam chamar a atenção de pais que "mais escola" não é "melhor escola", pois uma hora de qualidade com os pais é melhor para o crescimento das crianças do que a melhor das escolas.
Os pais não são um bem de segunda necessidade. É necessário sim, claro, a escola, professores, tarefas, provas mas também é indispensável gincanas, brincadeiras e recreio.
Fica aqui um alerta para os pais, que atualmente trabalham demais e não tiram tempo para a familia, principalmente filhos. Pais, vamos dar uma forcinha para o aprendizado de seus filhos?
Tatiane S. Cunha n° 35 3°E
O artigo "Uma hora de qualidade com os pais é melhor para as crianças do que a melhor das escolas"...trata-se exclusivamente de'familia' ,um tema que sempre esta sendo discotido pelos especialistas,pois sociedade e familia sempre esta interligados de alguma forma.
Pelo fato da maiorias dos pais vieram ,de uma classe nobre e ter sofrido muito em sua infancia trabalhando para ajudar os pais ,a nova geraçao de pais nao querem que seus filhos passem por aquilo que eles proprios ja passaram algum dia .
O sonho de todos os pais do seculo xx é ver seus filhos e filhas ingressando numa universidade ,as vezes pais trabalham 3 cargos para dar a maior infraestrutura para seus filhos e isto explica porque os pais quase nao dao atençao necessaria para seus filhos .
Por falta de tempo e de cansaço os pais acabam nao executando suas reponsabilidades paternais e maternais(como dar lazer, atençao,carinho que sao muitos importantes para crianças )e acabam jogando esta respsabilidade para a escola .
A escola como sera capaz de fazer algo , que somente a familia podera fazer , a escola ate pode tentar mais nunca chegara .
Comentário de: Natália Ayres 3ºG
A postagem abrange a relação de criança e escola, criança e família. A escola é um lugar onde se passa grande parte da vida,onde cria amizades, e tem um grande aprendizado. A família é o lugar de alicerce,aprendizado,compreensão,etc.
No mundo atual, os pais determinam variadas atividades para seus filhos, pensando estar beneficiando o mesmo,mas não é bem assim, pois pode estar esquecendo de beneficiá-lo com o mais necessário: o amor.
Família não é só um lugar onde vive um grupo de pessoas, onde as tarefas são divididas,onde partilham a mesma casa,mesma comida,onde pais trabalham, filhos estudam, família é muito mais do que isso, família é atenção, é encontrar conforto nos companheiros de casa.
Estudar é sim necessário e importante, mais na medida certa.Tem que saber administrar o tanto certo para tudo. Não pense que quem estuda demais é o mais gênio não.
Quem trabalha demais ou estuda demais, esquece do melhor da vida: a família.
Portanto, é importante sim que os pais ofereçam atividades aos filhos, mas é mais importante ainda que eles ofereçam sua atenção,seu amor,sua educação.
"um pai e uma mãe vai muito mais do um mil escolas"
O texto retrata bem este quesito, pois destaca simultaneamente a importância dos pais na vida simples do seu filho.
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